Juego Heurístico
El juego sensorial hace desarrollar a los niños la exploración y la manipulación de los objetos que se les propone en un momento y lugar determinado, este juego heurístico enriquece a los niños de manera física, social, mental y emocional.
Lo que permite es ver la evolución de los niños en la estructura del pensamiento lógico-matemático, los aspectos del lenguaje, acciones personales y pensamiento, estos niños/as que se encuentran en grupos reducidos de unos 5 niños/as para mejorar su concentración y el aspecto mencionado anteriormente
La introducción del juego heurístico en el grupo de caminantes, se hace cuando la adaptación ya esta realizada y se pueden desplazar de manera autónoma por el aula, por lo tanto exploran y se los invita de manera libre hacia el aula, donde se realiza la actividad. Esta esta distribuida de la siguiente manera: han tres focos, donde y encontramos materiales diversos que habrá una cantidad suficiente por el grupo de niños los que irá dirigida la actividad (15-20 objetos y de cada uno 50 unidades) y contenedores , estos tienen que ser grandes para que entren los objetos.
Esta actividad consta de dos partes que son la exploración de los objetos donde los niños cuando entran al aula hay un clima de calma, silencio y empiezan tocando los diferentes objetos que los produce diferentes sensaciones como áspero/suave, frío/caliente, donde puedes observar las diferentes reacciones que tienen ante el que se los presenta, también pueden introducir elementos dentro de/fuera de los contenedores, y/o empezar a ponerse algunos de los objetos como pueden ser las cadenas de forma que sea un collar (cómo se el caso de una de las niños del aula).
El tiempo de duración se de unos 15-20 minutos.
El segundo aspecto que encontramos se la recogida, aquí es cuando la educadora dice “ chicos y chicas es hora de recoger” y a partir de las tres bolsas que deja la educadora frente a ella con algunos de los materiales e invitando a los niños a que se acerquen para que realicen la recogida.
El tiempo que dura esta se de 15 min.
La manera de evaluar a los niños es a partir de una tabla donde han unos ítems a evaluar.
Es una manera de poder observar una misma situación propuesta enfrente las reacciones diversas que tendrá aquel grupo de niños, donde además podreis observar la evolución que realizan cada dos semanas aquellos niños.
Aquí os dejo un pequeño vídeo de el Juego Sensorial.
Aquí os dejo un pequeño vídeo de el Juego Sensorial.
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